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遠程教育依靠IT通信技術(shù)大踏步發(fā)展.doc
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2021-06-16
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.doc
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gpvnh
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網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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遠程教育依靠IT通信技術(shù)大踏步發(fā)展,教育是國之根本,當(dāng)今時代,遠程教育以其愈加顯著的作用也當(dāng)仁不讓的成為砥柱之一。今天再提到遠程教育,人。
遠程教育依靠通信技術(shù)大踏步發(fā)展表格
遠程教育依靠通信技術(shù)大踏步發(fā)展
教育是國之根本,當(dāng)今時代,遠程教育以其愈加顯著的作用也當(dāng)仁不讓的成為砥柱之一。今天再提到遠程教育,人們的印象中早已不再只是單向被動的內(nèi)容了,而更令人興奮的云會議實時課堂才是當(dāng)下最受青睞的模式。實際上,視頻會議在遠程教育中的應(yīng)用除了用戶喜聞樂見的在線互動教學(xué)以外,其涵蓋內(nèi)容極為廣泛,飛速發(fā)展的視頻會議技術(shù)及其普及應(yīng)用,直接促進了該領(lǐng)域的大踏步發(fā)展。
視頻會議現(xiàn)有全高清硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)、桌面型會議、開放式云會議、移動會議等多款產(chǎn)品,當(dāng)專業(yè)人員提供用戶專屬解決方案時,會從其中選擇最適用的方式進行結(jié)合部署,以達到個性化定制下的最佳易用性與經(jīng)濟性。就目前而言,云會議的遠程教育應(yīng)用分別為:
、教管部門硬件系統(tǒng)為主的模式。
各級教育管理部門在橫向或縱向溝通中,會議召開較為頻繁,對遠程會議質(zhì)量要求高,一般采用高端音視效果的全高清終端硬件系統(tǒng),部署于會場會議室里,用于隨時召開多方共同參與的大型視頻會議,在專用設(shè)備和高品質(zhì)音視頻采集、輸出設(shè)備的支持下,可獲得最高標(biāo)準(zhǔn)的真人大小視頻畫面,替代實地會議,不僅節(jié)省大量人力財力,同時大幅提高公務(wù)處理效率,優(yōu)化辦公流程,使整體區(qū)域教育管理工作更趨秩序化。
、教育的開放式云會議模式。
對專門提供遠程教育課程資源的來說,集中了國內(nèi)大量優(yōu)質(zhì)師資,接入開放式云會議,無需承擔(dān)系統(tǒng)整合的前期開發(fā)成本,也不必對系統(tǒng)維護、服務(wù)器資源等進行投入,在個工作日內(nèi)快速部署完成,與全國甚至海外的優(yōu)秀教師在線通信,展開教務(wù)會議,合理安排課程計劃,內(nèi)部工作者之間的溝通更高效,任務(wù)完成事半功倍。
、學(xué)、院校的會議室端口模式。
目前,大多數(shù)中小學(xué)、大專院校都有視頻條件,有些甚至已經(jīng)啟用校內(nèi)網(wǎng)專用的視頻會議系統(tǒng),分布于每間教室的高清電視或大屏幕,就成了在線視頻課或校方與學(xué)生溝通的最佳途徑,云會議系統(tǒng)支持課件制作和播放,支持在線發(fā)言解疑釋惑,課堂應(yīng)用功能豐富。
、個人遠程學(xué)習(xí)的帳戶租用模式。
視頻會議個人應(yīng)用在我國已經(jīng)有相當(dāng)一段時間,也是由商務(wù)工作者延伸而來的。個人用戶申請獨立賬戶用于遠程課堂的學(xué)習(xí),現(xiàn)已比較普遍,每點每月元的租用費可輕松承擔(dān),能夠便捷經(jīng)濟的分享國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源。
、輔助使用的移動應(yīng)用模式。
隨著移動網(wǎng)絡(luò)的普及,遠程教育用戶對戶外視頻會議的需求也越來越多,移動云會議在任何有信號接入的地點,智能手機、平板電腦上都能快速登錄使用,為出差途中、身在異地的人們提供了便利的溝通和學(xué)習(xí)條件。這些,都極大的促進了遠程教育事業(yè)的發(fā)展。
來源:
遠程教育依靠通信技術(shù)大踏步發(fā)展表格
遠程教育依靠通信技術(shù)大踏步發(fā)展
教育是國之根本,當(dāng)今時代,遠程教育以其愈加顯著的作用也當(dāng)仁不讓的成為砥柱之一。今天再提到遠程教育,人們的印象中早已不再只是單向被動的內(nèi)容了,而更令人興奮的云會議實時課堂才是當(dāng)下最受青睞的模式。實際上,視頻會議在遠程教育中的應(yīng)用除了用戶喜聞樂見的在線互動教學(xué)以外,其涵蓋內(nèi)容極為廣泛,飛速發(fā)展的視頻會議技術(shù)及其普及應(yīng)用,直接促進了該領(lǐng)域的大踏步發(fā)展。
視頻會議現(xiàn)有全高清硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)、桌面型會議、開放式云會議、移動會議等多款產(chǎn)品,當(dāng)專業(yè)人員提供用戶專屬解決方案時,會從其中選擇最適用的方式進行結(jié)合部署,以達到個性化定制下的最佳易用性與經(jīng)濟性。就目前而言,云會議的遠程教育應(yīng)用分別為:
、教管部門硬件系統(tǒng)為主的模式。
各級教育管理部門在橫向或縱向溝通中,會議召開較為頻繁,對遠程會議質(zhì)量要求高,一般采用高端音視效果的全高清終端硬件系統(tǒng),部署于會場會議室里,用于隨時召開多方共同參與的大型視頻會議,在專用設(shè)備和高品質(zhì)音視頻采集、輸出設(shè)備的支持下,可獲得最高標(biāo)準(zhǔn)的真人大小視頻畫面,替代實地會議,不僅節(jié)省大量人力財力,同時大幅提高公務(wù)處理效率,優(yōu)化辦公流程,使整體區(qū)域教育管理工作更趨秩序化。
、教育的開放式云會議模式。
對專門提供遠程教育課程資源的來說,集中了國內(nèi)大量優(yōu)質(zhì)師資,接入開放式云會議,無需承擔(dān)系統(tǒng)整合的前期開發(fā)成本,也不必對系統(tǒng)維護、服務(wù)器資源等進行投入,在個工作日內(nèi)快速部署完成,與全國甚至海外的優(yōu)秀教師在線通信,展開教務(wù)會議,合理安排課程計劃,內(nèi)部工作者之間的溝通更高效,任務(wù)完成事半功倍。
、學(xué)、院校的會議室端口模式。
目前,大多數(shù)中小學(xué)、大專院校都有視頻條件,有些甚至已經(jīng)啟用校內(nèi)網(wǎng)專用的視頻會議系統(tǒng),分布于每間教室的高清電視或大屏幕,就成了在線視頻課或校方與學(xué)生溝通的最佳途徑,云會議系統(tǒng)支持課件制作和播放,支持在線發(fā)言解疑釋惑,課堂應(yīng)用功能豐富。
、個人遠程學(xué)習(xí)的帳戶租用模式。
視頻會議個人應(yīng)用在我國已經(jīng)有相當(dāng)一段時間,也是由商務(wù)工作者延伸而來的。個人用戶申請獨立賬戶用于遠程課堂的學(xué)習(xí),現(xiàn)已比較普遍,每點每月元的租用費可輕松承擔(dān),能夠便捷經(jīng)濟的分享國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源。
、輔助使用的移動應(yīng)用模式。
隨著移動網(wǎng)絡(luò)的普及,遠程教育用戶對戶外視頻會議的需求也越來越多,移動云會議在任何有信號接入的地點,智能手機、平板電腦上都能快速登錄使用,為出差途中、身在異地的人們提供了便利的溝通和學(xué)習(xí)條件。這些,都極大的促進了遠程教育事業(yè)的發(fā)展。
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