《人力資源管理》教學大綱.doc

《人力資源管理》教學大綱。
《人力資源管理》教學大綱表格
《人力資源管理》教學大綱
第一章人力資源管理概述

教學目的和教學要求：
掌握人力資源定義、特點，人力資源與人力資本的內容；
掌握人力資源管理的定義、內容體系和任務及戰(zhàn)略意義；
掌握國內外的人力資源管理思想；
了解人力資源管理的現狀及趨勢。

教學方法建議：
本章適合在教師講授與學生自主學習、小組討論相結合。


本章知識點和教學內容：

一、人力資源
人力資源的概念
人力資源與人力資本
人力資源的特點

二、人力資源管理
人力資源管理的定義
人力資源管理的功用
人力資源管理的目標
人力資源管理的任務與意義
人力資源管理的內容體系

三、人力資源管理的歷史與發(fā)展
人力資源管理的產生
人力資源管理的發(fā)展過程
人力資源管理的發(fā)展趨勢

第二章人力資源管理基礎

教學目的和教學要求：
重點掌握人本管理的基本理論思想；
掌握人力資源成本控制法則
掌握編制人力資源管理規(guī)劃的方法
了解影響人力資源管理的政治、法律、經濟和文化因素


教學方法建議：
本章適合系統(tǒng)講授、討論和進行案例分析。

本章知識點和教學內容：

一、人力資源管理的基本理論
關于人性的認識
人本管理理論
激勵理論

二、人力資源管理環(huán)境分析
人力資源管理的環(huán)境
政治環(huán)境分析
國家關于人力資源管理的主要政策
法律環(huán)境分析
國家關于人力資源管理的主要法規(guī)
經濟環(huán)境分析
社會文化環(huán)境分析

三、人力資源成本與投資決策
人力資源成本概述
人力資源成本核算方法
人力資源成本核算程序
人力資源投資收益與決策分析

四、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概述
人力資源的供給和需求分析
人力資源規(guī)劃編制與決策實施

第三章　　工作分析與評價

教學目的和教學要求：

重點掌握工作分析與評價的基本概念
掌握工作分析與評價的基本方法
了解定員管理的基本概念與方法

教學方法建議：
本章適合在教師指導下組織同學們討論，到企業(yè)里進行調查實習，并做案例分析。

本章知識點和教學內容：

一、工作分析概述
基本概念與相關術語
類型與流程包含職位分類
作用與意義
分析的內容

二、工作分析方法
基本分析方法
任務分析技術
人員分析技術
方法分析技術

三、工作評價
經驗排序法
因素綜合分類法
因素比較法
因素評分法
市場定位法

四、定員管理
定員管理概述