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中級會計職稱考試全科通過四階段學習計劃.doc
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2021-05-25
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104KB
文件類型:
.doc
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學習資料
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中級會計職稱考試全科通過四階段學習計劃,會計實務考試學習資料。
中級會計職稱考試全科通過四階段學習計劃東大正保批注文字批注文字樣式信息表頭簡單回函地址圖表列出段落第章表格
中級會計職稱考試全科通過四階段學習計劃
作者:中華會計網校學員
我是年在武漢讀本科時接觸到的中華會計網校,當時大四,快畢業(yè)了,課程上比較輕松,打算學學注會充實一下自己的知識庫。一開始看書比較吃力,因為沒有接觸過實際工作,很多問題都不明白,自己坐在自習室冥思苦想,效率很低,效果也不好。然后開始尋找培訓班,計劃著找個老師給自己講一講可能會提高很快。一次去買習題的時候,偶然間和書店老板聊了聊,書店老板推薦了中華會計網校,于是我就上網查了查,從的設置來看還很專業(yè),由于不用來回跑培訓班,比較節(jié)約時間;可以在網上學習,根據(jù)自己的實際情況來制定學習計劃,而且針對重點難點可以反復聽課直到熟悉為止,于是就報了徐經長老師的《會計》一門課,打算試一試,效果大大出乎我的預料,好的不得了。徐經長老師的講課內容詳盡,重點突出,講解精辟透徹,善于剖析背景、從源頭上講解準則制定的初衷,令我感受到會計學精思妙想的同時激發(fā)了我濃厚的學習興趣,本來很枯燥乏味的內容很容易就理解了。
年,因為工作需要,決定報考中級會計職稱考試,于是我再次報了徐經長老師的《會計》課程,本著對網校的信任,又報了陳華亭老師的《財務管理》課程和游文麗的《經濟法》課程,效果仍然很好。陳華亭老師講解的《財務管理》課程給我印象深刻,內容重點突出,準確的把握了考試命題的規(guī)律與趨勢,特別善于站在有利于考生理解和掌握的角度總結分析,幫助考生記憶枯燥的公式,對做題方法還有獨到的研究,而且講課極具親和力,授課風格生動形象,知識點剖析深入淺出,他獨創(chuàng)的快樂學習法,使我學起來沒有那么枯燥,復雜的公式記起來反而很容易。
我的學習計劃主要分為四個階段:
第一個階段是看書聽課。拿到書之后先通讀一下本章的內容,大致了解一下該章講了什么問題,有什么難點自己看不明白,然后聽課學習。由于網校老師的講解重點很突出,所以我在聽課的同時做了詳細的筆記,聽不明白的地方及時在答疑板上提問,盡可能把老師講的所有內容都弄明白,記在筆記上。
第二個階段是復習。由于三門課需要記憶的內容比較多,每個章節(jié)聽完課,我都會對照筆記和課本詳細的復習一遍,把所有的知識點都理解記住,變成自己的知識。
第三個階段是做題。只是看書聽課是不夠的,輔導書我選擇的是網校的夢想成真系列。每個章節(jié)學完,我都會逐章將輔導書中的習題做完,弄懂,對于容易出錯的地方反復記憶,對于可能出到的題型做了總結,對于題目中出現(xiàn)但上課時沒有
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中級會計職稱考試全科通過四階段學習計劃
作者:中華會計網校學員
我是年在武漢讀本科時接觸到的中華會計網校,當時大四,快畢業(yè)了,課程上比較輕松,打算學學注會充實一下自己的知識庫。一開始看書比較吃力,因為沒有接觸過實際工作,很多問題都不明白,自己坐在自習室冥思苦想,效率很低,效果也不好。然后開始尋找培訓班,計劃著找個老師給自己講一講可能會提高很快。一次去買習題的時候,偶然間和書店老板聊了聊,書店老板推薦了中華會計網校,于是我就上網查了查,從的設置來看還很專業(yè),由于不用來回跑培訓班,比較節(jié)約時間;可以在網上學習,根據(jù)自己的實際情況來制定學習計劃,而且針對重點難點可以反復聽課直到熟悉為止,于是就報了徐經長老師的《會計》一門課,打算試一試,效果大大出乎我的預料,好的不得了。徐經長老師的講課內容詳盡,重點突出,講解精辟透徹,善于剖析背景、從源頭上講解準則制定的初衷,令我感受到會計學精思妙想的同時激發(fā)了我濃厚的學習興趣,本來很枯燥乏味的內容很容易就理解了。
年,因為工作需要,決定報考中級會計職稱考試,于是我再次報了徐經長老師的《會計》課程,本著對網校的信任,又報了陳華亭老師的《財務管理》課程和游文麗的《經濟法》課程,效果仍然很好。陳華亭老師講解的《財務管理》課程給我印象深刻,內容重點突出,準確的把握了考試命題的規(guī)律與趨勢,特別善于站在有利于考生理解和掌握的角度總結分析,幫助考生記憶枯燥的公式,對做題方法還有獨到的研究,而且講課極具親和力,授課風格生動形象,知識點剖析深入淺出,他獨創(chuàng)的快樂學習法,使我學起來沒有那么枯燥,復雜的公式記起來反而很容易。
我的學習計劃主要分為四個階段:
第一個階段是看書聽課。拿到書之后先通讀一下本章的內容,大致了解一下該章講了什么問題,有什么難點自己看不明白,然后聽課學習。由于網校老師的講解重點很突出,所以我在聽課的同時做了詳細的筆記,聽不明白的地方及時在答疑板上提問,盡可能把老師講的所有內容都弄明白,記在筆記上。
第二個階段是復習。由于三門課需要記憶的內容比較多,每個章節(jié)聽完課,我都會對照筆記和課本詳細的復習一遍,把所有的知識點都理解記住,變成自己的知識。
第三個階段是做題。只是看書聽課是不夠的,輔導書我選擇的是網校的夢想成真系列。每個章節(jié)學完,我都會逐章將輔導書中的習題做完,弄懂,對于容易出錯的地方反復記憶,對于可能出到的題型做了總結,對于題目中出現(xiàn)但上課時沒有
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