2013年考試資料分析備考指導(dǎo).doc

2013年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo),2013年國家公務(wù)員考試又拉開了帷幕，在此，本文就資料分析模塊的復(fù)習(xí)給予指導(dǎo)。資料分析的復(fù)習(xí)中我們可以分。
年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)泡泡資料網(wǎng)年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)泡泡資料網(wǎng)年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)泡泡資料網(wǎng)年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)泡泡資料網(wǎng)年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)泡泡資料網(wǎng)年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)泡泡資料網(wǎng)年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)泡泡資料網(wǎng)表格年國家公務(wù)員考試資料分析備考指導(dǎo)
年國家公務(wù)員考試又拉開了帷幕，日前公告和大綱已經(jīng)給出，詳情可以查看華圖教育集團(tuán)、華圖網(wǎng)校或國家公務(wù)員考試進(jìn)行查詢，職位表會在這周末，即月號給出，報名時間為月號，考試時間為月號。距離考試時間僅有一個半月，廣大考試對于如何備考，尤其是如何短期迅速提高效率非常關(guān)注。在此，我們就資料分析模塊的復(fù)習(xí)給予指導(dǎo)。資料分析的復(fù)習(xí)中我們可以分為三步走：學(xué)會如何材料閱讀、掌握基本術(shù)語、掌握速算技巧。
　　第一步：學(xué)會如何材料閱讀
　　一般地，對于文字型材料，我們首先快速地掃一遍材料大意，在閱讀的過程中，要重點圈畫出年份月份、單位、主旨關(guān)鍵詞。接著閱讀題目，根據(jù)題目的要求重新回到材料中去尋找具體的數(shù)據(jù)，從而列出算式。
　　對于表格型的材料，要首先關(guān)注表格的橫標(biāo)目和縱標(biāo)目以及單位的大小，防止掉入題目的陷阱中。之后開始閱讀題目，根據(jù)題目要求快速尋找到所在的橫縱標(biāo)目，用尺子可以快速地定位數(shù)據(jù)的位置。
　　對于餅圖、柱狀圖和趨勢圖等圖形材料，要首先關(guān)注圖示中的數(shù)據(jù)類型和單位，明確年份月份，緊接著讀題，再對應(yīng)地去尋找相應(yīng)數(shù)據(jù)，要特別提醒考生，餅圖中的比例大小可以根據(jù)扇形大小來定，柱狀圖和趨勢圖可以反映出各年份和月份之間變化的趨勢。
　　第二步：掌握基本術(shù)語
　　資料分析的考察中，掌握常見的基本術(shù)語是在尋找到數(shù)據(jù)后準(zhǔn)確列出算式的前提，�？嫉幕�本術(shù)語類型有以下幾種：
　　百分?jǐn)?shù)：量占量的百分比例：÷×。
　　成數(shù)：幾成相當(dāng)于十分之幾，例如五成，就是占，即。
　　折數(shù)：幾折相當(dāng)于十分之幾，例如打七折，就是售價變?yōu)樵瓉淼摹?br>　　倍數(shù)：是的倍，則×
　　增長量增量、減少量減量：增長量現(xiàn)在量原有量減少量原有量現(xiàn)有量注：大減小增加倍是現(xiàn)有量原有量×+原有量現(xiàn)有量÷+。
　　增長率增長幅度、增長速度、減少率減少幅度、減少速度：增長率增長量÷原有量×減少率減少量÷原有量×
　　百分點：和百分?jǐn)?shù)基本類似，但百分點不帶百分號。去年增長率為，今年為，稱作增長了個百分點。
　　翻番：翻一番為原來的倍翻兩番為原來的倍依此類推，翻番為原來的倍。
　　第三步：掌握速算技巧
　　在準(zhǔn)確列出算式后，快